Pensamiento computacional y autonomía móvil: TECED fortalece las competencias juveniles con el taller «Robótica Avanzada»
21 jóvenes peninsulares desarrollaron algoritmos de navegación autónoma, seguimiento de líneas y evasión sensorial de obstáculos utilizando robots mBot y el entorno mBlock.
Península de Santa Elena, noviembre de 2025 — En el marco de los programas de formación tecnológica del proyecto “Laboratorio STEM para la innovación educativa y productiva: reducción de la brecha digital en la península de santa elena”, el grupo de investigación TECED (Ciencia, Tecnología y Educación) llevó a cabo con éxito el taller formativo: «Robótica Avanzada».
La jornada académica y experimental, desarrollada en articulación con la Universidad Estatal Península de Santa Elena (UPSE), la Empresa Pública EP UPSE y el GAD Municipal de Salinas, tuvo como sede espacios territoriales de vinculación comunitaria (como el centro Casa de Vida 9), acercando la automatización inteligente y la algoritmia aplicada a la juventud de la provincia.

De la interfaz gráfica a la cinemática del robot
Bajo el liderazgo pedagógico de la especialista Ing. Marcia Bayas Sampedro, Ph.D., Directora de TECED, el taller se estructuró a través de una metodología STEM participativa de 20 horas académicas en modalidad híbrida.
Los participantes profundizaron en la arquitectura mecatrónica de la plataforma educativa mBot (Makeblock), integrando mecánica de precisión, electrónica de control y programación gráfica mediante el software mBlock:
- Morfología y componentes de control: Comprensión de la placa controladora basada en microcontroladores, servomotores con encoder, señales de modulación por ancho de pulsos (PWM) y gestión de energía.
- Sensórica integrada: Calibración y lectura del sensor de ultrasonido (para medición de distancias y ecolocalización de obstáculos) y del sensor infrarrojo sigue-líneas (para detección de contraste lumínico en pista).
- Algoritmos y programación por bloques: Construcción de secuencias lógicas avanzadas, bucles de control infinito, variables y sentencias condicionales anidadas (SI... ENTONCES... SINO).

Proyecto integrador: Desafíos de navegación autónoma
La culminación práctica del taller consistió en la ejecución de un proyecto integrador, en el cual los estudiantes enfrentaron a sus robots a circuitos de pruebas diseñados para medir su nivel de respuesta en tiempo real.
Los prototipos debieron cumplir con tres misiones operativas simultáneas:
- Desplazamiento autónomo con cálculo cinemático: Giros de precisión y control de velocidad en tramos rectos y curvas.
- Seguimiento dinámico de trayectorias: Calibración fina de los diodos emisores y receptores IR para mantener al mBot dentro de una pista demarcada sin salirse del circuito.
- Evasión proactiva de colisiones: Detección de barreras físicas imprevistas mediante pulsos ultrasónicos, ejecutando maniobras evasivas y recalculando la ruta de escape de manera automática.
«La robótica avanzada no se trata únicamente de ver a un autómata moverse, sino de entender el pensamiento computacional que hay detrás de cada decisión del robot. Nuestros jóvenes aprendieron a traducir un problema físico de navegación en un algoritmo estructurado, desarrollando capacidades cognitivas clave para las profesiones del futuro», destacó la Ph.D. Marcia Bayas Sampedro.

21 talentos certificados en automatización y robótica
Al término de las jornadas evaluativas, 21 participantes completaron con excelencia los retos prácticos, demostrando autonomía, capacidad de trabajo en equipo y liderazgo técnico.
Con este nuevo logro, el grupo de investigación TECED ratifica el rol transformador del STEMLab, consolidándolo como el principal ecosistema de alfabetización tecnológica, innovación y desarrollo de talentos en la Península de Santa Elena.
